校園注意力缺陷過動症ADHD知能宣導教材由教育部國民及學前教育署委託臺北市立大學特殊教育學系蔡昆瀛教授及吳怡慧教授共同帶領特教編輯團隊編製完成。
本ADHD教材藉由「A蒂」和「H弟」的角色創意,依教育階段分為兩套,第一套為適用於學前與國小之《A蒂H弟上學趣─兒童ADHD知能推廣教材》,第二為適用於國中與高中之《第一次教A蒂H弟就上手─青少年ADHD知能推廣教材》。 整套教材恰如七色彩虹,各包含七個模組,分別是認識ADHD、教師自我效能、生活管理支持、團體參與支持、個別學習支持、社會互動支持及生涯發展支持。 另延伸編製圖文並茂的「當老師遇見A蒂H弟──校園ADHD知能宣導手冊」,及二套各七張淺顯易懂的「校園ADHD知能推廣海報」,供列印張貼以擴充宣導功能。 PPT式簡報版本日期:2019年5月
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